La cooperativa sociale CTR – Noesis opera a sostegno delle famiglie e degli utenti che intendano avvalersi dei progetti personalizzati e coprogettati previsti dalla legge 162/1998, intervendo con il proprio personale qualificato e assicurando la costante supervisione degli interventi, a sostegno dell’utente e dell’operatore o dell’operatrice.

Per l’accesso agli interventi, dopo aver espletato l'apposita procedura presso il Servizio sociale del Comune di  residenza, che valuta il bisogno e predispone il progetto con la partecipazione del disabile e dei suoi familiari, la cooperativa concorda con la famiglia le modalità dell’intervento ed individua l’operatore più adeguato in relazione al bisogno accertato.

La cooperativa sociale CTR Noesis è fattivamente impegnata nel promuovere e nel garantire  il  migliore sviluppo del progetto in ogni territorio interessato.

Il CEEV - Centro per l'età evolutiva (Diagnosi e trattamento dei disturbi dell’apprendimento) è un servizio privato promosso dalla Cooperativa sociale CTR - Comunicazione Territorio Relazioni che, integrando diverse figure professionali e offrendo una gamma articolata di servizi, interviene sui diversi aspetti e caratteristiche dei bambini che presentanto difficoltà di apprendimento.

L’attività del servizio si articola in diverse fasi:

Accoglienza
Fase di ascolto e risposte alle domande che i genitori si pongono sulle difficoltà dei loro bambini nell’imparare a leggere e scrivere e far di conto.

Valutazione 
Le attività vengono sviluppate dalle varie figure professionali dell’èquipe e intervengono su: caratteristiche e modalità di apprendimento del bambino o della bambina; interferenza della difficoltà nella vita del bambino e del suo percorso scolastico; componenti emotivo-affettive in relazione alle difficoltà di apprendimento.

Restituzione
Vengono riferiti ai genitori gli esiti delle valutazioni e discusse con loro le opportunità di un eventuale intervento sulle difficoltà, se riscontrate. Ai genitori viene consegnata una relazione formale.

Trattamento specifico
Individuale o in piccolo gruppo, finalizzato al recupero di abilità ed alla compensazione del disturbo.

Collaborazione con la scuola
Colloquio con le/gli insegnanti al fine della tutela del diritto all’apprendimento del bambino nel rispetto del suo stile e per la valorizzazione delle sue potenzialità.

Formazione
Corsi di formazione sui Disturbi dell’apprendimento per insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado e per operatori del settore. La conoscenza,  i metodi e l’utilizzo di strumenti adeguati sono fondamentali per tutelare e garantire un apprendimento piacevole, motivante ed efficace per tutti i bambini. Tutti apprendiamo in modo diverso, ma per alcuni bimbi è necessario costruire dei "sentieri" di apprendimento. La comprensione di "come funziona" quel bambino ci guida nel percorso verso l’obiettivo: imparare.

Prevenzione
Individuazione dei casi a rischio per difficoltà di apprendimento.

Modalità di pagamento
Il Centro è una struttura privata non convenzionata ed opera a pagamento. Nella fase di restituzione della diagnosi e unitamente alla relazione scritta, viene consegnato ai genitori il preventivo dei costi dell’intervento evententualmente proposto.

Per accedere alla carta dei servizi del Centro riabilitativo cliccare qui.

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Attività di informazione e orientamento sui principali temi di interesse giovanile e dell'intera cittadinanza.  Tra gli altri: scuola e formazione; lavoro; orientamento scolastico-professionale e imprenditoriale; vita sociale; viaggi e vacanze; sport e tempo libero.

Un servizio pubblico che ha l’obiettivo di fornire supporti di informazione ed orientamento ai giovani: per scegliere un corso di studio, cercare un lavoro, conoscere i tuoi diritti, gestire meglio il tuo tempo libero… e altro ancora ...

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Locandina del servizio

Mappe e percorsi

Il servizio è impegnato, in particolare, per:

Accoglienza di giovani adulti e non con patologia psichiatrica;
Osservazione, accoglienza e conoscenza iniziale dell’ospite;
Progettazione riabilitativa con definizione delle abilità, obiettivi , strategie operative in relazione al progetto individuale;
Verifica periodica e finale del progetto individuale;
Conoscenza e gestione di eventi particolari legati allo stato di salute ( crisi );
Eventuale ridefinizione del progetto;
Incontri periodici di verifica del PTAI con i servizi invianti;
Programmazione e attuazione di momenti di socializzazione esterna alla Casa famiglia;
Sostegno  e accompagnamento al reinserimento sociale;
Incontri periodici di verifica in itinere del percorso riabilitativo con le famiglie;
Colloqui di sostegno alle famiglie;
Programmazione dimissione.

Cure domiciliari di tipo infermieristico e fisioterapico.

Cure domiciliari di tipo infermieristico e fisioterapico.

Cure domiciliari di tipo infermieristico e fisioterapico. Consegna di farmaci e ausili a domicilio.

Il servizio educativo per i progetti personalizzati del Comune di Villacidro, gestito dalla cooperativa CTR, eroga interventi assistenziali ed educativi personalizzati, secondo le previsioni della legge 162/1998, attingendo le sue risorse dal Comune di Villacidro che, a sua volta, è finanziato dal  Fondo regionale per la non autosufficienza istituito dalla Regione sarda.

Il servizio eroga le prestazioni di assistenza educativa specialistica presso le scuole, a sostegno dell'integrazione degli studenti disabili.

Servizio domiciliare di supporto alla persona e di promozione delle autonomie.